З метою забезпечення науково-методичного супроводу професійного розвитку педагогічних працівників у їх підготовці до роботи в умовах розбудови Нової української школи 19 травня 2022 року в режимі онлайн проведено педагогічний івент для вчителів математики закладів загальної середньої освіти Зарічненської селищної та Локницької сільської рад з теми “Впроваджуємо Державний стандарт базової середньої освіти: нові орієнтири математичної освіти у Новій українській школі”.
Модератор заходу Клімович Галина Андріївна, консультант комунальної установи “Зарічненський центр професійного розвитку педагогічних працівників” Зарічненської селищної ради Вараського району Рівненської області, ознайомила присутніх зі cтруктурою, метою та завданнями Державного стандарту базової середньої освіти, специфікою його впровадження, нормативними вимогами щодо створення освітньої програми закладу загальної середньої освіти; проаналізувала зміст математичної освітньої галузі, суть компетентнісного потенціалу та особливості опису освітніх результатів; окреслила методичні підходи щодо розрізнення наскрізних умінь та ключових компетентностей математичної освітньої галузі; надала конструктивні поради щодо орієнтування у каталозі модельних програм для математичної освітньої галузі, їх ефективної оцінки та вибору; продемонструвала алгоритм створення власної навчальної програми з математики на основі запропонованих модельних з урахуванням вимог Державного стандарту; висвітлила результати апробації пілотних матеріалів з математики закладами-учасниками інноваційного проєкту; зосередила увагу на сучасних підходах до конструювання уроку математики, використанні активних методів навчання, реалізації діяльнісного підходу в контексті освітніх вимог Державного стандарту та обраної модельної програми, застосуванні інструментів формувального оцінювання з метою стимулювання пізнавальної активності учнів та шляхах педагогічної підтримки вчителів.
За результатами проведеного заходу вироблено конкретні рекомендації і професійні поради, як учителям математики ефективно організовувати свою роботу та продуктивно підготуватися до нового навчального року в умовах НУШ.
Креативне спілкування, обмін досвідом, ознайомлення з цікавими методичними знахідками – це ті важливі складові педагогічного івенту, які дозволили кожному його учаснику збагатитися актуальними теоретичними знаннями, практичними порадами та творчими ідеями.