27 січня 2022 року на платформі ZOOM проведено педагогічний онлайн-коворкінг для вчителів математики та фізики закладів загальної середньої освіти Зарічненської селищної та Локницької сільської рад з теми “Змішане навчання як нова парадигма шкільної фізико-математичної освіти. Платформа GIOS”. Метою заходу передбачалося напрацювання у професійних спільнотах учителів математики та фізики практичного досвіду щодо підвищення якості фізико-математичної освіти шляхом використання технологій змішаного навчання.
Модератор заходу Клімович Галина Андріївна, консультант комунальної установи “Зарічненський центр професійного розвитку педагогічних працівників” Зарічненської селищної ради Вараського району Рівненської області, зосередила увагу присутніх на актуальності в сучасних умовах питання організації дистанційного та змішаного навчання; наголосила на головних аспектах змішаного навчання математики та фізики; розкрила значення змішаного навчання у формуванні предметних та ключових компетентностей здобувачів освіти; ознайомила з існуючими концепціями і моделями технології змішаного навчання; презентувала інтерактивні онлайн-застосунки для організації змішаного навчання предметів фізико-математичного циклу; акцентувала увагу учасників на нових викликах щодо використання технології змішаного навчання тощо.
Під час заходу досвідом організації змішаного навчання математики за допомогою платформи GIOS поділилася Мельникович Галина Денисівна, директор, вчитель математики та фізики Вовчицької гімназії, яка продемонструвала, як забезпечити доступ до платформи GIOS для всього класу, яким чином мотивувати дитину виконувати завдання, як вчителю спростити систему перевірки завдань; розкрила можливості платформи для ефективного проведення онлайн-уроків, виконання учнями навчальних завдань та їх перевірки вчителем за допомогою цифрового інструменту тощо.
Проведення онлайн-заходу дозволило його учасникам глибше зрозуміти суть та особливості змішаного навчання, взяти на озброєння практичні поради щодо використання онлайн-інструментів з організації дистаційного та змішаного навчання математики і фізики.